Innovitaskolan Norrtälje

Stora klasser, små klassrum och för få pedagoger. Kompetenta lärare men dålig ledning som inte ger lärarna dom verktyg som behövs för att eleverna ska få en bra undervisning. En resurs i klassrummet som egentligen är tänkt till en elev. Men som då ska delas med alla andra. Ett barn som kommer hem helt slut och orkar ingenting pågrund av allt stim och konflikter som uppstår. För få vuxna som kan hjälpa till att lösa dom. För få vuxna som ser barnen.

Efter att dottern gått i denna skola från 2015 så har det bara gått utför. Till en början var det en bra förskola/skola till att fallera totalt, alldeles för mycket barn till förhållande till pedagoger. Klassrummen är för små förhållandevis till antal elever och känslan är inte en bra miljö för varken barn eller pedagoger. Rektorer byts ut ofta och personalomsättningen är stor vilken för mig är en varningssignal, jag vet hur mycket personalen sliter och kämpar utan gehör och hjälpmedel. Detta resulterar i att barnens utveckling inte sker i den takt som den ska göra då den senaste utvecklingen som skett, man ska inte tjäna pengar på barns lärande och pumpa in fler elever utan ha det dom en gång hade och kunna lära ut och ha en dräglig arbetsmiljö, detta är inget sågande utan ren fakta då detta sprider sig mer och mer bland oroliga föräldrar då detta är barnens grund för att utvecklas. Vi valde att byta skola och ser en markant skillnad till att vilja lära sig nya uppgifter och inte ha ett barn som är helt slut på grund av trötthet av ljud som sker i dessa små klassrum som det ekar i under utvecklingssamtalen. Önskar denna skola all lycka då jag vet att det en gång fanns viljan att ha det mål som dom eftersträvar men i dess tid är detta inte möjligt.

Allt är perfekt! Bästa lärarna, eleverna, klassrummen och allt annat. Får kunskap genom att gå till museer eller via experiment och andra sätt, istället för att bara sitta och skriva på papper. Skolan har även datorer vilket är super!