Skola byggd ur ett ”NPF-perspektiv” men som saknar kompetensen och personaltätheten för att nyttja den fullt ut. Barn med diagnoser inom NPF får inte ordentligt stöd och tillåts vara hemma med ”anpassad skolgång” istället för att se till så det finns mer personal som kan hjälpa till på plats i skolan. Elevhälsan fokuserar mer på administration än faktisk kontakt med eleverna och är saknade ute i verksamheten. Har haft tre barn med npf på denna skola under en 5 års period och alla tre har blomstrat så fort de kommit därifrån. Personalen går på knäna, ledningen ber dem administrera mera.
SchoolParrot är en omdömesida för skolor. Vi är ett företag som vill verka för mer transparens inom skola. Vår plattform är öppen för alla användare. Läs mer om SchoolParrot och företaget
Omdömen publiceras i realtid utan moderering och vi vill uppmuntra våra användare att ge konstruktiv feedback och hålla en seriös ton. Ansvaret ligger på användaren. Läs vår policy för omdömen